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偏鄉兒童的課餘學習空間：石碇書屋

摘要：

出身於新北市石碇區的青年葉家豪，有感於童年成長的家鄉受到鄰近都市的磁吸效應影響，成為直轄市內的邊緣地帶，當地孩童的教養環境也趨於弱勢，遂起意打造一個提供孩童課後陪伴學習的空間，整理農場的舊屋、募集圖書資源，成立屬於孩子的書屋未來除了和當地的小學合作照顧學童之外，也希望將書屋化身為社區內的藝文活動空間，並與當地生態與文化結合，發展產業合作模式，進而吸引更多青年返鄉，實現村落共創的願景。