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Sproutel：讓糖尿病成為教育性遊戲而不是童年的陰霾

摘要：

因為小時候患有「生長激素缺乏症」，Aaron Horowitz對兒時藥劑打針不斷的陰影一直推動著他關注病童的醫療照顧之餘、還關注其生命經驗感受。大學時參加「Diabetes Mine」設計比賽，在拜訪糖尿症病童的時候發現多數小孩都抱著泰迪熊，把玩具當朋友、也分小熊吃東西、幫小熊打針吃藥。於是他們設計出JERRY THE BEAR(小熊傑立)，透過教育性的互動介面和泰迪熊造型的外表，讓孩子在玩的過程中學習糖尿病的相關知識，也開始理解自己打針、吃胰島素與進食之間的關係，不再感到生命中處處是禁忌。為了增加小熊的趣味性，他們也附加其他功能例如說故事，讓小熊能陪伴孩子度過充滿藥水味的生活。2013年泰迪熊引起社會注意之後，一間兒童癌症中心邀請團隊設計「Ｍy Special Aflac Duck」讓孩子抱著有心跳的鴨子玩偶，放鬆心情；也可以將同樣的醫療器材插在鴨子身上，讓孩子看著玩偶陪伴自己度過治療的日子。