新作坊

達邦國小以教育落實部落社區營造

摘要：

不同於一般部落以觀光文化產業進行社區營造，達邦部落用教育的過程，創造原住民部落社區營造的可能性。發展出獨特的「鄉土本位課程」運作機制，在運作中納進部落裡各種有形或無形的資源，且透過其各項教學與活動，串聯起部落內的居民與家長，一同參與學校活動，並促其主動積極參與學校內其他的事務，並在過程中藉著意見交流與合作，形成合作共識。因此，在達邦部落中，學校不再僅只是一個教育單位，反而成為部落內族人意識交流的平台，透過這個平台，進而達到「社區總體營造」最終目標的可能性：由下而上、自主參與、最終凝聚起部落的社群意識。