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東華大學－一粒米的旅行學習方案

摘要：

在「一粒米的旅行學習方案」之中，五味屋會與在地的「稻寶地」小農合作，藉由送米前往認購者的家，讓五味屋的孩子們帶著米粒旅行到各家門戶。本方案會以「誰來晚餐」的形式操作，由「種米、送米、說故事」的過程，為即將離開學校進入社會的大孩子「找貴人、賺關係」，也透過孩子的角度把「自然農法」的價值和認同傳播出去。

孩子送米並不是獨立完成，當中涉及的人力除了稻寶地及五味屋的工作人員之外，也會有大學志工共同參與，由他們一邊陪伴孩子們進行此活動，一邊在自然農法產銷的實作體驗中，感受其中的價值，為未來的生涯進行探索。為了建立孩子們的成就感和追求進步的心理，學生們會適時且階段性地引導孩子設定目標，而且會依據個人能力組成不同團體，分工負責各項任務，發展孩子之間的團體動力。

孩子們帶著米粒到認購者的家，並會受邀到家裡做客煮米，彼此一起享用、共餐和清理，交流家鄉與生活故事，而孩子們也可以回饋自己對產品的說明、參與耕作收成的經驗故事，小小的米粒，在這樣的情況下於是達到了創建關係的作用。與此同時，透過孩子們外出送米和所建立的關係，希望未來這些人可以來到偏鄉參與孩子們的生活，真正成為成長過程的貴人。隨著米粒的移動旅行，孩子們得以擴大交流的距離，促成城市和鄉間的互動交流。除了送米的旅行，學生也會帶領孩子們採訪農場及小農，並陪伴他們去對偏鄉資源進行探索，並對所得的自然農法資料進行更系統化的整理。同時，本方案也會要求孩子們寫下以「米」為主題的故事，藉此發展他們自己的故事，帶動學習。