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台灣科技大學社區服務-愛迪生啟發教育(弱勢兒童陪讀)課程

摘要：

台灣科技大學開設弱勢兒童陪讀課程，希望能從認識M型社會以及弱勢家庭、兒童發展等方面開始，帶領學生以實際行動服務M型社會之弱勢兒童。兒童陪讀班的教育理念以愛迪生式啟發教育為主，看重生命的價值並激發兒童學習的動力與興趣，預期在讓學生實際參與社區服務的過程中，使雙方都獲得成長。