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大學社會參與和產學合作──以亞洲大學社區發展育成中心為例

摘要：

被視為象牙塔的大學必須有所變革，因此本研究探討大學實踐社會責任，運用公部門產學合作機會與社區建立夥伴關係的可能性。研究團隊從大學社會責任談起，以大學接受政府委託以產學合作模式成立社區發展育成中心為例，探討大學參與社區培力工作的方式。本研究採用文獻分析法的研究歷程，對三大理論主軸進行文獻分析，目的在於檢視亞洲大學社區發展育成中心，是否在學理和實踐的基礎上，創造了一個符合社會參與、社區培力、與產學合作的三合一模式。研究發現：1.社會責任的承擔是大學發展的必然趨勢；2.社區培力的實踐是大學與社區發展夥伴關係最佳的方式；3.大學與產學合作是整體教學、研究、服務必然的走向。結論與反思：運用產學合作大學可對社區進行培力，達到其實踐社會責任的目的。本文揭櫫之社區發展育成中心可為典範，也應證三者合一之可能性。