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河東部落社區總體營造：一個想要變成社區的部落？

摘要：

本論文旨在探討當前台灣熱門的社區總體營造，這個經由政府引爆進入部落，學者專家參與規劃，乃至誘發地方菁英響應的活動是否如不少原運菁英、政府部門或觀光學界所認為的，為一再活化原住民部落的機制？在此過程中，不同的行動者如何理解這項行動？其理解與行動隱含的意義為何？本論文第一章緒論中首先指出在全球化科技的影響、政府行政體系及聯外道路的切割下，已無法將部落孤立起來看待；同時，殖民歷史的影響也非不存在，它往往成為部落居民行動中習而不察的部份。故本文一開始即從全球化、後殖民及族群關係的關點，探討原住民部落在台灣社會發展脈絡及全球潮流下的位置。第二章進入田野，主要釐清我在當地的角色扮演，本研究採參與觀察╱行動法，研究者同時是行動者，也是曾經參與規劃單位的規劃者之一。第三章試圖放棄編年敘事的方式，而以河東部落的地景地勢知識來建立河東部落的歷史，藉由空間的歷史使我們看見河東部落不斷改變的權力關係。第四章我從河東部落的公共生活中探討，河東部落居民如何透過公共生活獲得休閒的樂趣、取個人的榮耀或競逐政治的權力位置。本章中指出河東部落在當地的文化與殖民歷史的交織下，形成「傳統晉陞系統」和「現代晉陞系統」二大菁英晉陞系統，而這兩大系統對後來的社區營造活動的承接有極其重要的影響。第五章以夾議夾敘的方式鋪陳當地人的、內在的觀點，除描述河東部落社區總體營造過程、事件發生的處境外，本章最重要在指出社區營造過程中當地頭人發展出來，以對應政府部門或外界要求的行動模式─「譜」，並探討當地居民在執行「譜」的行動中所不斷強調的「文化」，其對不同行動者產生的意義。第六章為結論。作者認為單就當地人觀點或內在處境來理社區總體營造，將使許多權力關係不被看見，故本章回到後殖民的觀點，一方面探討在此事件過程中背後作用的權力關係，以及學術研究在實踐行動中的角色扮演，同時尋思原住民社區總體營造去殖民化的進路。