新作坊

從地方創生計畫探討日本如何將人才培育與教育結合

摘要：

鑒於台灣的出生率逐年下降以及人口集中都市等現象，我國行政院借鏡日本的地方創生計畫，著手進行地方創生相關工作，並將 2019 年訂為台灣地方創生元年。教育部也鼓勵全台各大專院校積極參與地方創生計畫，希望藉由大約 123 萬名左右的在學大學生之力，促進台灣社會發展。筆者認為在此計畫中最重要的影響因子是「人」，如何透過教育來培育對於社會有所助益的人才將會是台灣實施地方創生計畫的一大課題，故以日本在地方創生計畫中進行人才培育時所採取的方法為對象，探討如何將人才培育與教育結合並加以整理，希望此份專題報告能對當前台灣社會有所助益。