新作坊

以參與式預算活化高中服務學習課程之案例

摘要：

108 課綱即為「十二年國民基本教育課程綱要」，自 108 年 8 月 1 日正式實施。十二年國民基本教育希望本著全人教育的精神，透過綱要規畫，讓老師憑藉教材引導學生學習，以「自發」、「互動」、「共好」（合稱「自動好」）的模式學習，希望引發學生自動自發性的求知慾，願意與人相互接觸、對話與關心，進而達成大社會的友善與共好。108 課綱是一個架構式的學習法，願景、理念與目標皆是縱軸的構線，而人的啟動活絡就是跨越與連結的橫軸線，再藉由「活動」幫浦的啟動，就能完成一個又一個「自動好」。「參與式預算」是一種讓民眾透過公民審議及溝通協調方式，將政府公共資源做有效合理分配的決策程序。以下案例說明如何透過參與式預算案件之執行，讓中學學生從課堂到走入社區，實際參與並深度體會 108 課綱精神。