新作坊

以東南亞華文教育的發展過程解析海峽兩岸文化融合的未來趨勢

摘要：

自從國民政府播遷臺北，從而匯集整個大陸一半以上的精英約兩百萬人來到臺灣，歷經半個世紀的勵精圖治，將台澎金馬地區從歷史上的政治局外文化邊陲地帶，蛻變為傳統文化新而多采多姿的中心，由於臺灣處於地球重心的亞洲太平洋地區，故亦成為此地區文化活動的樞紐自不待言。惟我傳統文化之淬鍊寧非易事，面對若干逆流惡質文化正摧毀正統優良文化之際，海外華人均受到異質文化的影響，有逐漸淡忘正宗文化的傾向；因而成為全民教育及文化行政最重要的紮基工作。時值今日，吾人既已成為亞太文化的重心，又與西方文明競爭及觀摩，極盼傳統文化能成為東方文明的代名詞，方能肩負人類文明東西交流的重任，故此不應自我設限獨善其身，而須大行教化於東半球各地域，尤其要使東南亞延伸到東北亞的環狀地帶能延伸傳統文化，再進而擴展至全球。尤其值得重視的是中國大陸崛起，並以其逐漸增強的國力，全面的向世界各地推廣中華文化。從華文托福(HSK)、孔子學院，以致美國、歐洲、日、韓等國所興起的華文學習熱潮來看，中國大陸以商機來推動華文學習的策略，已經收到一定成效。此種機構可稱之為對外漢語教學單位。孔子學院總部設在北京，境外的孔子學院則為其分支機構，採用中外合作的形式開辦，目前已與許多國家機構簽定協議，且已陸續開辦。全球華語教學市場，本來是以臺灣為主，可是二十年以來，彼長我消，中國大陸藉對外華語推展國際文化交流，爭取認同，越來越積極，成效也越來越大，臺灣則是日漸萎縮，逐步退縮。綜觀世界局勢的發展，可以了解到全球化及地球村已成為必然的趨勢，而促進各國和諧相處，從而達到共存共榮、世界和平的目標，乃是全體人類的共識。基於上述的觀點，許多學者包括有政治理想的人士乃提出文化融合論，更提供具體的政策與主張，本文研究的動機即發源於此。全球華人圈均以此為主軸，強調「天下為公、富而好禮、慈悲為懷、清淨自在」華人文化，前已論及，華人文化也可分為大陸文化及海洋文化兩類。當然最後的結果是兩類文化將融合為中華新文化，這就是本文所強調的重點。本文擬從東南亞華文教育與兩岸的關係開始，近一步分析東南亞華文教育的現況，更上一層探討此項教育對中華文化圈未來發展的影響。本文擬以文獻分析法及歷史研究方法來闡述，並以比較、歸納、演藝及解釋等方式予以說明，除前言及結論外，共分為二、東南亞華文教育與臺灣的淵源；三、中國大陸積極推動東南亞華文教育；四、兩岸中華文化交流與融合的趨勢。