新作坊

社會實踐的企圖和困境

摘要：

關於社會實踐／創新的理念和價值，正如鼓勵高中生參與社會服務行動的企圖：希冀個人與群體面向社會並投身社會，社會行動一向以來作為關懷人群與世界的具體作為，一方面展現了個人或集體投身社會的倫理價值，二方面則透過實施技術直面苦難現場，並期待提出解方緩解社會苦痛。在這樣的基礎之上，當代台灣社會發展出諸多回應社會問題的行動策略。然而，正因為這份寄望過於濃烈與正當，以至於往往忽略了實踐過程可能引起的爭議和問題。本文從1970年代開始說明當代台灣原住民部落社會實踐發展的歷程轉變，進而接續討論台灣青年投身社會的理想，透過何種制度化機制反而帶來諸多行動上的落差。不同階段的原住民部落社會實踐分為「1980s：脫離脈絡的山地服務社」、「1990s：資源競爭的社區總體營造」、「2000s：關乎生存文化主權的災難重建」以及「2019年的今天：為解決社會問題的社會創新」。透過上述歷時性的社會行動討論，在既有的反省之上，提出一個更關鍵的矛盾：介入社會的大學及行動者，事實上並不承擔社區或部落臨現眼前的生存問題，行動者並不需要面對生死存亡的議題，因此也缺乏深陷真實處境人們對於生活困頓、尋找解方的迫切感。