新作坊

大武山下的社會實踐及永續發展之路－國立屏東大學高教深耕執行成果與亮點

摘要：

教育部自2003年開始推動各種競爭型經費計畫，協助國內各大學建立自我定位與發展特色，如邁向頂尖大學計畫（又稱5年500億計畫，計畫期程2003-2017年）、推動典範科技大學計畫（計畫期程2012-2017年）等。教育部這些競爭型計畫，確實讓有學術研究量能和特色競爭力的大學獲得鉅額的經費挹注，但也造成大多數未具競爭條件大學的望洋興歎與望梅止渴。為解決在高度競爭機制下無法全面顧及以學生學習為主體的問題，教育部自2018年起推動第一期高等教育深耕計畫，各大學則以中長程校務發展規劃為計畫依據，以5年為期，今年第一期之最後一年。高教深耕計畫以「連結在地、接軌國際及迎向未來」為主軸，以「發展大學多元特色，培育新世代優質人才」為願景，其中第一部分為「全面性提升大學品質及促進高教多元發展」：維護學生平等受教權；第二部分「協助大學追求國際一流地位及發展研究中心」：強化國際競爭力，兩大主軸推動。