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基於5G背景下應用音樂教育對改善大學生心理健康有效分析的研究

摘要：

本文對5G背景下改善大學生心理健康的音樂教育進行了深入的研究分析並供實際應用。基於對當代高校大學生心理情绪健康狀況的調查，探索如何利用音樂教育疏導和解決這一學生群體的心理問題，進而幫助他們塑造健康向上的心理狀態，成为擺在大多數音樂教育工作者面前需要解決的重要問題。現如今，高校大學生受到了生活環境的各種影響，也面臨著畢業後的就業壓力，因此大學生的心理健康狀態不容忽視。高校音樂教育能夠缓解大學生的心理壓力，幫助他們找回適當的心理狀態，對他們未来的生活、工作都有著莫大的益處。本文從高校音樂教育對大學生心理健康的影響談起，分析了如何利用音樂来提高大學生的心理素質。