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What do participation and action really me an in participatory action research? some observations from a community development project with minority English-speaking communities in Quebec

摘要：

L'Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) et le Réseau communautaire de santé et de services sociaux (RCSSS) ont uni leurs efforts pour mettre en oeuvre un projet de développement des communautés au sein de communautés d'expression anglaise au Québec. Ce projet a pris la forme d'une recherche-action participative (RAP); il visait à développer et à transférer des connaissances sur le développement des communautés à travers un réseau québécois de groupes de personnes d'expression anglaise. Dans cet article, nous explorons les différentes formes que prennent la participation et l'action dans ce projet, incluant leurs potentiels et leurs limites. La RAP a permis de renforcir des partenariats existants et d'en créer de nouveaux; elle a ouvert sur le développement de liens plus étroits entre les membres de la communauté tout en leur donnant l'occasion d'acquérir de nouvelles connaissances et habiletés. Parmi les actions amorcées par ces groupes, on observe la mobilisation de la population d'expression anglaise et le recrutement de bénévoles, le développement de nouveaux projets, les demandes de financement pour ces projets et la collecte d'information sur différents aspects de la communauté. La RAP n'est pas sans défi lorsqu'elle est menée dans des communautés locales; notons, à ce titre, le temps requis pour susciter la participation citoyenne et l'énergie nécessaire pour soutenir le pouvoir d'agir, développer les capacités et bâtir les collaborations. Le fait que les chercheurs ne vivent pas dans la communauté a constitué un obstacle, même si les bénéfices à court terme de ce projet se sont avérés positifs.