新作坊 Humanity Innovation and Social Practice

二市力桌遊： 太現實！開店真的沒有那麼容易的「二市場風雲」

中秋連假前，臺中難得迎來細雨微涼的星期天下午，臺中市第二公有零售市場六角樓廣場旁的三之一咖啡，有一場東海大學人社計畫主辦，小小的桌遊試玩體驗會。

以「二市力」為名，兩個場次兩組人馬，分派在門口兩張小桌分別進行兩款遊戲，一連串數字「2」恰好呼應了二市場的名稱。而這幅在市場裡罕見到有點荒謬的畫面，不僅吸引許多路人停下腳步詢問，開始收攤的店家也紛紛投以好奇的目光。在工作夥伴的細心解說下，意外招攬到一位說話很嗆的弟弟，說他喜歡玩遊戲，要現場報名。

圖：「二市力」桌遊體驗會的試玩現場。

實踐行動中：我在哪裡？我是誰？

想不到這位在地小弟玩起來超級入戲，不一會兒便毫不遮掩地嚷嚷：「也太現實了吧，生意不好還要繳店租喔？這樣我要破產了捏！」正感到好笑之餘，剛好對上弟弟抬頭望向我的眼神，他像是逮到什麼似地劈頭就問：「為什麼你們要以『這裡』設計這款遊戲啊？」正在協助遊戲進行而有些忙碌的我，原先想要回一句「你買的設備還沒付錢耶！」卻被後來這句大哉問鬧得一時語塞，頓時不知道該怎麼回答才好。

然而我們並不是沒有想過這個問題。這套遊戲從發想、設計、反覆討論、實體製作到終於試玩，以東海人社計畫的角度來詮釋，肇始於場域裡多樣而複雜的議題。過去計畫團隊主要是以策展的形式來呈現，但偏向單方面的展示，難以進一步捲動在地討論；而這次的遊戲設計，便是希望能夠開啟更多持續且深入的對話。卻沒有想到在遊戲試玩當天，唯一問我這句話的玩家，是個多少有點天真又不失犀利聰穎的弟弟（經工作夥伴求證，確認為二市場攤商的小孩），對弟弟來說，什麼人文創新和社會實踐都不重要，他只想知道這個比「狼人殺」好玩的遊戲會不會上市？他想用新臺幣幫忙下架。然而要說服爸媽拿出新臺幣，就要說得出這款遊戲設計的動機是什麼？以及到底是在玩什麼？

圖：「二市場風雲」的遊戲起始畫面。

人生苦短，不應花在糟糕的遊戲之上

弟弟口中那款很現實的遊戲目前暫名為「二市場風雲」。遊戲原型來自李晏佐108學年下學期於東海大學開設的「遊戲與社會」課程中，由社會系學生林汀桓等人設計，以市場為主題的議題桌遊。應用自身豐富的遊戲經驗與大量第二市場的田調與背景資料，讓玩家們在遊戲中成為受市場名氣與觀光人流吸引的創業者，感受在市場經營攤商的競爭與合作、可能遇到的困境和可以利用的資源。

遊戲歷程中，玩家需經歷六次招攬開市、休市採買、突發事件和需要市場店家合作的劇情，每兩回合一次進階，提高客人需求與店租，增加玩家經營難度，最後依總分數進入不同遊戲結局。由於招攬開市之後，店家的既有條件無法滿足所有客人需求，因而在休市採買階段，玩家會被引導思考：現階段增加設備的目標，是為了對應講究氣氛與美食指標的觀光客群？或是需求生鮮與日用品指標的在地居民？

突發事件和市場店家合作劇情的設計，除了加強遊戲的市場背景與與趣味程度，也提醒玩家不是自己有賺錢就好，諸如「公廁維修」、「消防安全檢查」、「節慶布置」等，看似與自家攤商經營沒有直接相關的事件，卻是牽一髮動全身，維持市場整體經營順利的重要環節，需要與其他攤商協調並保持良好溝通，才能持續保有自家的生意。「二市場風雲」整體遊戲設定，都意圖使玩家在過程中建立市場經營與公共參與議題的初步印象，才可能對此場域與議題感到好奇，進而願意深入了解，甚或投入對第二市場的期盼與願景討論。

圖：除了招攬顧客與增添店內設備外，玩家也會遇到突發事件，或是需要與市場店家合作的狀況。

「遊戲與社會」課程始於東海人社對於自身行動方案的討論與反思。在2019年以跨域共好為題，與在地夥伴們共襄盛舉的活動「中區大作戰」結束之後，整理活動參與者的意見回饋之餘，團隊進一步討論「遊戲做為創生」主題的行動方案，針對人社計畫內的無家者與二市場議題，開始嘗試遊戲化的行動。儘管夥伴們都不是專業的遊戲設計者，但是都不約而同地被「遊戲化」的概念吸引，也認同遊戲化所謂「人本設計」的想法——強調優化系統中的人類動機，而非僅僅優化系統中的功能效率的核心精神——與人社計畫主旨有異曲同工之處。 [1]我們希望在投入社會實踐的過程中，設計出真正激勵行為的體驗，而非只是在強迫推銷議題的想法上添加「遊戲外殼」，就期待情況會有所不同。

至於要如何捲動更多對遊戲有不同期待的人投入，並找出可能前進的方向，團隊決定以大學的優勢，開設一門討論議題遊戲設計的課程，直接與青年學子——也就是消費市場中議題遊戲的主要受眾——進行對話。。